মাহবুব মনি,ডেমরা: সমাজে আদর্শ নাগরিক হিসেবে প্রতিষ্ঠিত হতে শিক্ষার ভূমিকাই সর্বাধিক সহায়ক বলে মনে করেন অভিজ্ঞ মহল। আর শিক্ষার্থীদের বর্তমান শিক্ষা গ্রহন পদ্ধতি এবং শিক্ষিত সুনাগরিক হিসেবে প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে শিক্ষা ব্যবস্থায় যদি শিক্ষকদের দ্বারা তারা দূর্নীতিগ্রস্থ হয়ে পড়ে তাহলে জাতি কতটুকু সুশিক্ষিত হতে পারবে ? এ প্রশ্ন নিয়ে সন্দিহান আজ সকলেই। দেশের চলমান শিক্ষা ব্যবস্থায় অভিভাবকসহ শিক্ষার্থীরা আজ শঙ্কিত কারণ সর্বক্ষেত্রেই চলছে দূর্নীতি। দূর্নীতির ধারাবাহিকতায় ডেমরাতেও প্রাথমিক শিক্ষাসমাপনী পরীক্ষাকে ঘিরে ছড়িয়ে পড়েছে ব্যাপক দুর্নীতি ও অনিয়ম। এই পরীক্ষার নামে রমরমা কোচিং বাণিজ্য চলছে। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলোর প্রায় অর্ধেক শিক্ষক এই বাণিজ্যের সাথে সড়াসরি যুক্ত। এছাড়া আসন বিন্যাসে অনিয়ম, অর্থের বিনিময়ে উত্তরপত্র ফাঁস ও মূল্যায়ন এবং প্রশ্নফাঁস ও মোবাইলে উত্তর সরবরাহসহ আরও অনেক অনিয়মের ঘটনা ঘটছে। সমাপনী পরীক্ষা পদ্ধতি চালু করার পর থেকে ডেমরায় প্রতিনিয়তই এই দুর্নীতি ও অনিয়মগুলো বেড়েই চলেছে। পাশাপাশি কোমলমতি শিক্ষার্থীদের শিক্ষাজীবনের শুরুতেই দফায় দফায় শেখানো হচ্ছে দূর্নীতি।
নির্ভরযোগ্য সূত্রে জানা যায়, ডেমরায় ব্যাপক অনিয়ম হচ্ছে সমাপনীকে ঘিরে। এরমধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো, পরীক্ষা ঘিরে প্রাইভেট-কোচিংয়ের রমরমা বাণিজ্য, পরীক্ষা হলে আসন বিন্যাসে অনিয়ম, একে অন্যে সাহায্যে দ্বার উন্মুক্ত, হল পরিদর্শকরা মুঠোফোনে বাইরে থেকে উত্তর সরবরাহ, প্রশ্নের উত্তর মুখে ও ব্ল্যাকবোর্ডে লেখে দেয়া, একজনের উত্তর অন্যজন দেখার সুযোগ করে দেয়া, শেষ ৪০ থেকে একঘণ্টা পরীক্ষা হলে অরাজক পরিস্থিতি সৃষ্টি, শেষ সময় পরির্দশক সহায়তায় একজনের সঙ্গে অন্যজনের উত্তর মিলানো, পরীক্ষকদের উদারভাবে খাতা মূল্যায়ন, অর্থের বিনিময়ে উত্তরপত্রে গোপন কোড নম্বর ফাঁস করে দেয়া, নন শিক্ষকদের দিয়ে পরীক্ষা হল পরিদর্শন, গাইড ও সাজেসনের নামে এক শ্রেণীর শিক্ষকদের প্রশ্ন বিতরণ, পাসের হার বাড়ানোর নামে নম্বার বাড়িয়ে দেয়াসহ আরও কিছু অনিয়ম। মোটকথা সমাপনী পরীক্ষার নামে ছোট ছোট শিক্ষার্থীদের দুর্নীতি শেখানো হচ্ছে। অথচ শিক্ষানীতিতে সমাপনী পরীক্ষার বিষয়টি উল্লেখ নেই। তারপরও এই পরীক্ষা নেয়া হচ্ছে। আর এই প্রাথমিক সমাপনী পরীক্ষাকে ঘিরে চলছে রমরমা কোচিং বাণিজ্য। পরীক্ষার্থীদের মূল বই পাঠদানের পরিবর্তে কোচিং ও মডেল টেস্ট বিদ্যালয়গুলোর প্রধান কমকান্ডে পরিণত করেছে। এর সঙ্গে থানা শিক্ষা অফিস যুক্ত। শিক্ষার্থীদের সঙ্গে শিক্ষকদের আলাদা সংযোগ না থাকায় শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন মেটানো যাচ্ছে না। এদিকে সমাপনী পরীক্ষার কারণে প্রাথমিকে প্রাইভেট ও কোচিং ব্যবসা ভয়াবহ আকারে বেড়েছে বলেও নাম প্রকাশে অনিচ্ছুক একাধিক প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক জানিয়েছেন।
তারা আরও জানিয়েছেন, বর্তমানে প্রায় ৯০ ভাগ পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থীকে বাধ্যতামূলক প্রাইভেট পড়া বা কোচিংয়ে যেতে হয়, নতুবা ভাল ফলাফল কপালে জুটবেনা। সমাপনী পরীক্ষার্থীদের প্রস্তুতির জন্য বিদ্যালয়গুলোর একমাত্র মাধ্যম কোচিং ক্লাস। এসব অনিয়মের বিষয়ে জানতে চেয়ে থানা শিক্ষা অফিসার মোছা. সেলিমা খাতুনের সঙ্গে মোবাইল ফোনে যোগাযোগ করলে তার মোবাইল বন্ধ পাওয়া যায়।